Živimo u vremenu u kojem nema povjerenja ni u koga i ni u šta, jer su vrijednosti dovedene u pitanje. Paradoks u školama je u tome da je pritisak današnjeg obrazovanja postao uspjeh od 5.0, a da pri tom nije jasno koji je smisao takvog ultimatuma i koliko mladi zaista nešto znaju

Sveučilišni profesor filozofije iz Rijeke

Profesor Humanističkih studija u Podgorici govori o političkim prilikama u Crnoj Gori: Ovo će otvoriti prostor za razborito razmišljanje i zreli razgovor o zajednici, društvu i državi, za razliku od navijačkog zagovaranja dva suprotstavljena nacionalistička narativa, što je do sada određivalo crnogorsku javnu sferu

Istraživači u FRAMNAT projektu koji se bavi izučavanjem kolektivnih identiteta i komemorativnih praksi

„Za 85 odsto od ovog broja nema podudarnog DNK ili nema uopšte uzoraka sa kojima bi se mogla vršiti identifikacija. Mislim da ova tema zahteva posebnu zajedničku aktivnost i potragu za srodnicima i rođacima. To znači da se moraju učiniti dostupnim podaci o mestima ekshumacija tela, kako bi se svi uključili u potragu za mogućom rodbinom“

„Ne treba služiti vladi svoje zemlje, ali ne treba služiti ni vladi tuđih zemalja, zato što su spremne da izvuku ček i podrže medij u kojem radiš. Ne sme se služiti nikome i mora se izveštavati istinito. I mora se biti malo hrabriji od proseka“